El Método clase 29 de julio 2016

Comentario

Tema: El Método

      Iniciaré compartiendo la importancia de la aplicación de un método para una asignatura, tarea o planificación especifica es decir nos sirve para ordenar y orienta el camino a seguir  a  un fin que queremos lograr por ejemplo a nivel educativo, nos permite que podamos crear estrategias o herramientas de una manera clara y especifica para no desviar nuestro objetivo ya sea de una investigación o la ejecución de un tema o actividad a realizar.

    La aplicación de un método nos permite llevar un proceso ordenado y sistemático, que va permitiendo que fluyan nuestros pensamientos, ideas, creaciones, a través de este proceso se va creando nuevos conocimientos  aprendizajes significativos.

      Es de vital importancia la elección de un buen método a la hora de enseñar un tema especifico así como planificar una actividad determinada para que la misma logre las expectativas académicas que esperamos con la aplicación del mismo.

Método didáctico:

            

     Permite que el profesor facilite la comprensión y el proceso cognitivo del estudiante, ya que le brinda las herramientas y estrategias especificas y adecuadas para cada materia, fortaleciendo habilidades y destrezas cognitivas, motrices en los educandos y guiando el camino del saber de una manera viable y funcional dentro del contexto donde se desarrolla el discente. Dicho método tiene valide basado siempre en los fines y logros que  el estudiante desean conseguir .

Una de las características de dicho método es adecuar y ajustarse a las necesidades educativas de los educandos, así como conocer y enseñar de acuerdo a las fortalezas y limitaciones de aprendizaje de cada uno.

Elementos básicos del método:

    Dichos elementos nos permitirán  como profesores buscar la manera especifica y adecuada de aplicar las herramientas y estrategias de acuerdo a la necesidad formativa que necesita cada estudiante, ya que en cada uno de estos elementos el mismo estudiante va construyendo sus conocimientos y adherirse a cambios contextuales y avanzando de esta manera en su proceso de enseñanza/Aprendizaje.

•     Lenguaje didáctico: La comunicación asertiva es de vital importancia para la orientación y apoyo que el profesor le da a los estudiantes, ya que facilita el aprendizaje significativo en los mismos, existe coordinación en cuanto a tareas, actividades que se requieren para  dicha asignatura. 
• Medios auxiliares: Las herramientas didácticas (material apoyo para enseñar carteles, diapositivas, documentos, bibliografia etc.) son los incentivos que permitirán que los estudiantes utilicen para fortalecer sus conocimientos y puedan retroalimentar lo que han aprendido, debe de ser actualizado, creativo, innovador que motive a los educandos a estudiar y aprender cada vez más sobre respectivos temas.

• Acción didáctica: Nos permite activar el aprendizaje y las formas de aprender de los estudiantes ya que por medio de técnicas como exposiciones, socializaciones, , foros, conferencias, cada uno comparte experiencias vividas  y conocimientos nuevos aprendidos .

    Lo importante es que los estudiantes no sientan que existen barreras para aprender sino al contrario estas herramientas o metodologías le facilitan su proceso de enseñanza/aprendizaje, ya que lo que se quiere lograr en ellos es un aprendizaje significativo.

   Para concluir es importante hacer notar que la metodología de enseñanza tiene vital importancia para el buen desenvolvimiento del alumno en su a´aprendizaje para que la clase sea totalmente interactiva entre docente y alumno, al momento de que un alumno aporta  por  mínima que esta sea su intervención esta demostrando todo el interés  sobre  el tema  desarrollado.